Henning Wötzel-Herber: Oktober 2008 Archive

Wie kann man junge Menschen zu reflektierten Nutzer_innen und Gestalter_innen der Mediengesellschaft ausbilden? Welche Konzepte gibt es für das Lernen im Bereich der (politischen) Bildung mit neuen Medien? Wie drehe ich einen Film? Wie kann ich mit einfachen Mitteln eine Webseite entwerfen?

Mit zwei neuen Seminaren möchte sich das ABC Bildungs- und Tagungszentrum speziell an Multiplikatorinnen und Multiplikatoren in der Bildungsarbeit richten. Gemeint sind hier Lehrer_innen, Teamer_innen, Erzieher_innen, Jugendsozialarbeiter_innen und andere Pädagog_innen.

An zwei Wochenenden werden verschiedene Medien praktisch ausprobiert und die Einsatzmöglichkeiten in Jugendeinrichtungen, Schulen und der politischen Jugendbildungsarbeit diskutiert.

12.-14. Dezember 2008

Filmen, schneiden, rendern.
Video in der Bildungsarbeit
{Filmproduktion von der Idee bis zur DVD}

9.-11. Januar 2009

Zwischen Online-Sucht und Partizipation.
Bildungsarbeit mit Jugendlichen im „Web 2.0"
{Webseiten/Blogs erstellen, Online-Communities nutzen}

Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Seminarleitung: Henning Wötzel-Herber

.pdf-Version des Seminarflyers

Multiplikator_innen beschäftigen sich hier mit der Filmproduktion von der Idee bis zur DVD. Lehrer_innen, Sozialpädagog_innen, Teamer_innen und sonstige pädagogische Fachkräfte können sich hier selbst ausprobieren und sich Methoden für die eigene (Jugend)bildungsarbeit aneignen.

_Filmproduktion
* Ideeentwicklung
* Kameranutzung
* Filmgestaltung
* Schnitt
* Endproduktion

_Didaktik
* Zielsetzungen politischer Bildung mit dem Medium Film und deren Umsetzung
* Gruppenprozesse und Kooperation durch Filmarbeit
* Vermittlung Medienkompetenz als Komplex aus Mediennutzung, Mediengestaltung, Medienkritik und Medienkunde

In diesem Seminar für pädagogische Fachkräfte werden die Teilnehmer_innen eigene Webseiten/Blogs erstellen, Online-Communities nutzen und dabei lernen und diskutieren, wie das "Web 2.0" in der Bildungsarbeit genutzt werden kann.

_Erstellung eines Weblogs
* Einrichten
* Publizieren
* Gestalten
* Vernetzen

_Erkundung des „Web 2.0"
* Digitale Lebenswelten von Jugendlichen
* Risiken und Suchtpotentiale, Datenmissbrauch und Identitätsmanagement
* Potentiale von neuen Kommunikationsplattformen im Netz

_Didaktik
* Nutzung von Weblogs zur Projektpräsentation
* Kooperatives Arbeiten mit Mehrbenutzer_innen-Blogs
* Blogs als niedrigschwellige „E-Learning" Plattform

Beginn: Freitags um 16.00 Uhr; Ende: Sonntags gegen 14.30 Uhr